Zdravljenje Aspergerjevega sindroma je sestavljeno iz sej psihoterapije 1 do 2-krat na teden, s ciljem, da poučuje bolnika za interakcijo z drugimi in se izogiba izolaciji.
Zdravljenje se mora začeti kmalu po diagnozi, ki se običajno pojavi med 4. in 14. letom starosti, čeprav so nekateri primeri pozneje v odraslosti.
Bolniki s Aspergerjevim sindromom so običajno inteligentni, vendar imajo zelo logično in brezobzirno razmišljanje, zato imajo veliko težav pri drugih, toda pri vzpostavljanju odnosa zaupanja z otrokom lahko terapevt razpravlja in razume razlog za nekaj "čudnih" vedenj, ki pomagajo pri določitvi najprimernejše strategije za vsak primer.
Pomen družine pri zdravljenju Aspergerjevega sindroma
Družina mora vedeti, katere strategije uporablja terapevt, da oblikuje otrokovo vedenje, da bi dopolnil zdravljenje v domu. Zato lahko po vsaki psihoterapevtski seji starši vprašajo psihologa o navodilih za ravnanje in kako popraviti otroka v določenih situacijah.
Kaj storiti, da bi otroku pomagali s Aspergerjevim sindromom?
Nekaj primerov, kaj starši in učitelji lahko storijo za pomoč otroku ali mladostniku s Aspergerjevim sindromom so:
- Dajte preproste, kratke in jasne ukaze otroku. Na primer: »Po igranju hranite uganko znotraj škatle« in ne: »Po igranju hranite svoje igrače«;
- Otroka prosite, zakaj delujejo v trenutku dejanja;
- Jasno in mirno razložite, da je "čuden" odnos, kot je govorjenje slaba beseda ali kaj drugega v drugo osebo, neprimeren ali neprihvatljiv za druge, tako da otrok ne ponovi napake;
- Izogibajte se, da otroku ne bo sodil za vedenje, ki ga ima, ne da bi ga na primer poklical z malim ali neumnim.
Poleg tega lahko terapevt predpisuje antidepresive, kot sta Nortriptyline ali Sertraline, ki pomagajo zmanjšati simptome Aspergerjevega sindroma in olajšati psihoterapijo.
Otroci s Aspergerjevim sindromom v večini primerov kažejo čudno vedenje, kot so tresenje med učenjem ali udarci v mizo med jedjo ali nepravilno vedenje, kot je na primer metanje metuljčkov na tleh med jedjo, vendar ta vedenja niso in otrok nima pojma, da je nekdo grozljiv ali mučiti.
Otroci s Aspergerjevim sindromom se običajno ne morejo osredotočiti na več kot eno dejavnost hkrati, in kar se tiče občutkov, se otrok, čeprav se zaveda, da je srečen, ne more razumeti, da drugi oseba je lahko žalostna. Ona ne vidi "občutkov drugih" in lahko daje vtis, da ji ne zanima starše, brate ali prijatelje.
